《陶罐和铁罐》读后感
当仔细品读一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,此时需要认真思考读后感如何写了哦。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编精心整理的《陶罐和铁罐》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
《陶罐和铁罐》读后感1
《陶罐和铁罐》是一则寓言,它说明了一个道理,就是要看到别人的长处,正视自己的短处。
主要内容是,在国王的御厨里,有两只罐子,一只是陶的,一只是铁的。铁罐自己坚硬,常常奚落陶罐。后来,王朝覆来了,两只罐被深深的埋在地下。后来,陶罐被人们发现了,它高兴地说:“我的兄弟铁罐就在我身旁。”人们挖来挖去也没见到铁罐。原来,它早就氧化了。
读了这则寓言后,我觉得陶罐非常谦虚,很值得我们学习,我想对铁罐说:“你虽然不容易碎,很坚硬,但你容易氧化,还很骄傲。我觉得你应该向陶罐学习谦虚。”
《陶罐和铁罐》读后感2
今天我学了《陶罐和铁罐》有感这篇课文,它主要是将国王御厨里的两个管子,分别是铁罐和陶罐。因为铁罐自持坚硬,所以就瞧不起陶罐,常常奚落它。时间在流逝,世界上发生了很多事,王朝覆灭了,两个罐子被遗落在荒凉的场地上。有一天,人们来到这里,发现了陶罐,把它擦洗干净,陶罐和当年一样光洁朴素美观。但是铁罐早已生锈了。
这篇文章是我明白:不能瞧不起别人,不能拿自己的长处和别人的短处比,因为这样你会自高自大:要看别人的长处,正视自己的短处,这样才能不断的进步。
《陶罐和铁罐》读后感3
时间到了,我是第一名!便骄傲起来,瞧不起别人来。一直告诉别人我是第一名。
因为这次我跑了第一名,所以我没有练习。可谁也不知道,有些人却在家里坚持练习。第二次比赛,规则是跑两圈。这次我再也没有发抖,只是用一脸不在乎的样子迎接比赛。比赛开始了,我明明在费力地跑,可不知怎么了,右边突然冲过来一个人,过了一会儿,她居然超过了我,不管我怎样费力地跑,也超不过她。
比赛结束了,我只得了第二名。
读完这篇文章我明白了,因为我的骄傲才失去了第一名。我也懂得了一个道理:认识不能骄傲的,骄傲的后果一定很惨!
《陶罐和铁罐》读后感4
今天学习了《陶罐和铁罐》这篇课文,主要讲了一个傲慢的铁罐和一个谦虚的铁罐在一起,铁罐看不起陶罐,许多年过去了,陶罐依然保持原来的样子,铁罐却不见了。
这个故事告诉我们:做什么事都要正确看待自己,不能像铁罐那么傲慢,要向陶罐学习,要谦虚,不能光看别人的缺点,要认识到别人的优点,取长补短,那样才能赢得更多的朋友,让自己成为一个很受欢迎的人。
《陶罐和铁罐》读后感5
暑假我读了《陶罐和铁罐》这个故事。这个故事描写了宫殿中骄傲的铁罐看不起陶罐,经常讽刺、奚落陶罐,而陶罐却不和他一般见识,任然表现的谦虚和很有风度。不久他们所在的王朝消失了,宫殿倒塌了,很多年后当地人从土里发现了陶罐并把他挖了出来。铁罐对挖他的人说他的朋友铁罐也在土里,请他们帮忙救他,但人们挖了很久也没看到铁罐的影子。
这个故事告诉我们每个人都有自己的长处和短处,要善于看到别人的长处正视自己的'短处。从这个故事中我还学会了和人相处要互相尊重。
《陶罐和铁罐》读后感6
这个故事主要讲了两个罐,一个是陶的,一个是铁的,铁罐看不起陶罐,常常骂他,奚落他,自己感到无比骄傲 。
时间流逝,世界发生了很多事情。王朝覆灭了,宫殿也塌了,两个罐子被遗忘在荒凉的场地上。
许多年代过去了,两个人发现了陶罐,陶罐请求他们寻找铁罐,两个人翻来覆去,也没见铁罐的影子。
这个故事让我们知道了,做人一定要谦虚,不要太骄傲了。
《陶罐和铁罐》读后感7
今天,我读了一篇文章《陶罐和铁罐》。主要内容是:国王有一个陶罐和铁罐。铁罐很傲慢,常常奚落陶罐。后来王朝覆灭了,陶罐和铁罐都被埋在了尘土里。一天,有人挖出了陶罐,把它擦干净,它还是美观、光洁、朴素,而铁罐却早已不知去向。
这篇文章告诉我们,千万不能拿自己的长处去比别人的短处,否则就会大错特错,我们应该善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。
《陶罐和铁罐》读后感8
今天我读了一遍故事叫《陶罐和铁罐》。
我觉得这遍写得很生动有趣,作者先写的是御厨,御厨里有两个罐子,一个是陶瓷做的,一个是铁做的,铁罐常常奚落陶罐,因为铁罐是铁的,很结实,而陶罐易碎、不结实,所以铁罐想把陶罐碰碎,而它自己想:反正自己是铁做的,结实得很。而它却没有想到自己的缺点:容易被氧化。而陶罐很正视自己的缺点:易碎,而不容易被氧化。所以它不想和铁罐碰。
这篇文章告诉我们要谦虚,不要骄傲。我以后要向陶罐学习,要善于学习别人的长处,正视自己的缺点,并将它改正。
《陶罐和铁罐》读后感9
我学习了《陶罐和铁罐》这篇文章后,我不禁赞叹到:”多谦虚的陶罐呀!“
这篇文章主要讲了国王御用厨房里有两个罐子,一个是谦虚的陶罐,一个是骄傲的铁罐。生活中铁罐经常奚落陶罐,说陶罐丑陋,很容易就摔破了,而自己是如何美丽,不怕摔。陶罐听了以后都不理睬。几年后,王宫倒塌了。又过了好多年,人们来到这里,掘开厚厚的堆积物,发现了陶罐,但铁罐的影子也没找到。因为”美丽而结实“的铁罐在土里已化成了泥土,人们没发现铁罐。
我从中明白了每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,要相互尊敬,和睦相处。另外,我们要学习陶罐的谦虚,不要学习铁罐的骄傲。
《陶罐和铁罐》读后感10
今天妈妈给我买了一本书,其中一篇文章深深吸引了我。这篇文章叫《陶罐和铁罐》。
王宫里有一只陶罐和铁罐,骄傲的铁罐仗着自己的坚硬,常常奚落陶罐,但是谦虚的陶罐从来都不和铁罐做无谓的争吵。后来许多年过去了,人们从土里挖出了陶罐,虽然陶罐依然惦记着铁罐,可是铁罐已经不知在什么年代就已经完全氧化,无影无踪了。原来陶罐可以在土里埋很多年,而看似强悍的铁罐却经不起岁月的消磨。
我看了这个故事明白了一个道理,我们不应该只看到表面的弱小,更不应该用自己的长处去贬低别人的不足,因为别人也有比我们强的地方。
《陶罐和铁罐》读后感11
读了《陶罐和铁罐》这课后。我觉得铁罐很看不起陶罐。有一天铁罐说“陶罐子,你敢碰我吗?”陶罐谦虚的说“不敢,铁罐兄弟,我们俩好好相处吧!而铁罐却说:和你相处我感到羞耻,铁罐说。
从这篇课文里我知道了我们应该和别人友好相处,不能炫耀自己。
《陶罐和铁罐》读后感12
王老师带我们学习了一则寓言故事《陶罐和铁罐》,我有很大的启发。
骄傲的铁罐觉得自己很坚硬,瞧不起陶罐,常常奚落、嘲笑陶罐。可是许多年过去了,人们发现了那个陶罐,倒掉里面的尘土,擦洗干净,陶罐依然光洁如新,成了非常有价值的文物,而铁罐却不见了踪影。铁罐那样嘲笑陶罐,可陶罐出土后想到的却是让人们寻找铁罐。
我们以后也要像陶罐那样胸怀宽广,既要看到自己的长处,也要看到自己的短处,取人之长、补己之短,对人要谦虚,要和同学们和睦相处。
《陶罐和铁罐》读后感13
今天,我读了一遍文章叫《陶罐和铁罐》的故事,我感受受益匪浅。铁罐是一个骄傲自满的罐,陶罐是一个谦虚的罐。我对铁罐的做法和说法都很反感,特别是它说:“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!”很你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!总有一天,我要把你碰成碎片。“陶罐听了并没有生气,不跟它计较,而且还要求大家要和睦相处。许多年后陶罐还是那样光洁,朴素,美观。而铁罐却不见了。
从这个故事中让我们懂得了做人不要骄傲自满,要虚心,人与人之间要和睦相处,要有一颗宽容大量的心。
《陶罐和铁罐》读后感14
今天我读了一篇课文,名字叫《陶罐和铁罐》这篇课文主要讲了,铁罐的骄傲和陶罐的谦虚。课文当中主要是以铁罐看不起陶罐引出的一个故事。
这篇文章我最喜欢陶罐的一句话,那就是:“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。”通过这个句话让我知道了每个人都要知道自己是干什么的,也不要用和自己无关的事情和别人比。
我记得我也有这样的情况,那是:我玩滑板车玩的很好,我笑话那些滑的不好的人,通过读这篇课文我知道了,不要拿自己的长处和别人比,要学习别人的长处。
今后我要改掉我骄傲的毛病,而且我还要学习别人的长处,只要别人做的比我好,我就要向他们学习。这篇课文给我的启发非常大,我非常感谢这篇课文。
《陶罐和铁罐》读后感15
我读过很多童话故事,可是,让我收益匪浅的就是《陶罐和铁罐》。
故事讲的是有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。铁罐很傲慢,还常常奚落陶罐。时间飞逝,多年以后,人们发现了遗落的陶罐,却不能找到铁罐的影子。
读了这篇故事让我明白了,骄傲使人落后,谦虚使人进步的道理。每个人都有自己的长处,也有自己的短处,要善于汲取别人的长处,来弥补自己的短处,才能使人进步。
在学习中,我一定要吸取铁罐的教训,要和同学和睦相处,吸取别人的优点来补充自己的缺点。我的缺点是写字很慢。我一定要弥补这一点让我做的更好。我的优点是,作文写的好,我会用这一点来尽力帮助大家的。这就是我们说的尺有所短,寸有所长。