小学生元旦主持词
根据活动对象的不同,需要设置不同的主持词。现今社会在不断向前发展,各种场合可能都需要主持人,一起来参考主持词是怎么写的吧,下面是小编整理的小学生元旦主持词,希望能够帮助到大家。
小学生元旦主持词1(男)在冬日里温暖的阳光中,20xx年元旦如约而至。
(女)在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。
(男)今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
(女)今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
(男)今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
(女)今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
(男)20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由———致新年祝词!
(女)感谢———的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。
(男)灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请———给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
(女)校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。
(男)同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。
(女)请欣赏由———为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
(男)每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。
(女)父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏————给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。
(男)在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是———带来的舞蹈《牧民新歌》。
(女)我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏———给我们带来的大合唱《放心去飞》。
(男)看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏———《苗岭连北京》。
(女)青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!
(男)扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏———的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
(女)花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请————带来的双人舞《藤枝叶》。
(男)敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听———给我们带来的《伤心的海》有请。
(女)如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏———带来的歌伴舞《Lirefivetonight》。
(男)一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
(女)有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是————带来的舞蹈《西班牙女郎》。
(男)古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。
(女)一首好听的《曹操》之后是由————给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。
(男):在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。
(男)追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花。
(女)奋斗与拼搏,谱写了一曲腾飞的歌。
(男)花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:
(合)祝急流勇进的————再创新的佳绩,再铸新的辉煌!
(男)晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
(女)朋友们,
(合)再见!
小学生元旦主持词2A:敬爱的老师:
B:尊敬的叔叔、阿姨:
C:亲爱的同学们:
合:大家晚上好!
A:天地风霜尽,乾坤气象和;我是今天的晚会主持袁xx,
B:历添新岁月,春满旧山河。我是晚会主持吴xx,
C:春夏秋冬,物换星移,我是晚会主持顾xx,
D:日月如梭,光阴似箭,我是晚会主持常x,
A:日历又将翻开崭新的一页,20xx年元旦如约而至,
B:勤羊辞旧千家同喜,
C: 顽猴闹春万户皆福,
D: 今夜,让我们绽放梦想,共迎新年,唱出心中的喜悦!
A:今夜,我们欢聚一堂,一起用心来感受真情,用爱融化冰雪,
B:今夜,我们想唱就唱,敞开心扉,释放你的激情。
C: 今夜,这里是一片欢乐的海洋,让快乐响彻云霄,
D:三年多的小学时光,我们从陌生到今天舞台上的自由组合,
A:我们共生活,同学习,欢庆元旦,把心中的热情化作动人的乐曲,唱出心中美好的祝福!
B:我们从理解到包容,相互关心,成为好朋友,
C:今天的我们,用心在营造一个和谐的家的氛围,
D:我们真情参与,团结合作。
A:家和万事兴,402班就是我们共同的家!
B:首先,让我们用热烈的掌声,欢迎参加本次元旦晚会的学校领导,任课老师,
C:感谢你们的辛苦付出,感谢你们的积极参与!
D:在此,我代表全班同学欢迎我们的老师,家长,百忙之中来参加我们的元旦晚会!
A:20xx年402班"梦想启航 想唱就唱"元旦晚会正式开始:
B:大家说,最近有一个节目特火,同学们知道吗?我就特别喜欢看"奔跑吧,兄弟",今天,来一个现场版的。首先请欣赏:赵x博和爸爸合唱《超级英雄》!大家掌声欢迎!
A:谢谢赵x博和爸爸的精彩演唱,一首大家都特别熟悉的歌曲,仿佛把我们带到了节目现场,接下来请欣赏:xx为我们带来的小品:招聘。
D:非常精彩有趣的节目!谢谢同学们精心准备的小品,掌声再一次送给她们。二胡是我们中国的民族乐器,始 ……此处隐藏16602个字……艰辛的,我们会不停的跌倒,再不停的爬起来!然后有一天当我们回头看我们曾经留下的足迹,你会发现所有的付出都会是值得的!请欣赏音乐剧《成长的足迹》表演者:谢万旋等
女2:我们是祖国明天的太阳,我们的心随着骏马奔驰在辽阔的草原,钢枪紧握,战刀闪闪,请欣赏舞蹈《骏马奔驰保边疆》,表演者:刘佳,吴显庆等
女2:你曾对我说,相逢是首歌,相逢是首歌,歌手是你和我
男1:眼睛是春天的海,青春是绿色的河,坚定又执着的我们,用青春谱写这一首首难以忘怀的歌
请欣赏歌曲联唱,表演者:简廖武,王浩等
男2:音乐让你我相遇,那清脆婉转的笛声划破寂寥夜空,在烟波浩渺中慢慢沉淀
女1:音乐让你我相知,那悠扬动听的琴声穿过竹林风道,在岁月长空中轻轻飞舞,请欣赏手风琴,钢琴合奏《卡农》
女2:20xx年那一幕幕让人激动的场景仍历历在目,那一张张可爱的笑脸感动着每一个中国人
男2:即将过去的20xx年同样发生了太多太多,但不管已经发生了什么,我们将来又会遇到什么,我们都不会害怕,因为我们相信我们的伟大祖国
女2:请欣赏朗诵《祖国啊,我为你自豪》表演者:舒雅,朱迎泰
男1:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽
女2:我们是那样的年轻,那么朝气蓬勃,犹如初生的太阳,热烈而充满希望
下面请欣赏街舞《SPEED》表演者:沈浩等
男1:新的一年我们又长大了一岁,但想想是谁在十几年前把我们带到了这个世界上,又是谁默默而不求回报地为我们付出了那么多!
女1:年少的我们从来不懂得父母的苦衷,如今我们已渐渐长大,我们多想为曾今犯下的错说声对不起!请欣赏小品《妈妈,我知道错了!》表演者:李秀辉,许浩等
男2:相逢是一首歌,一首我们从未停下无悔脚步去追寻的歌
女2:相逢是一首歌,一首我们为之精彩,甘愿付出一切的歌
让我们伴随着优美的旋律,共同欣赏由毛亚杰带来的萨克斯独奏《友谊地久天长》
男1:欢腾的锣鼓敲起来,敲出了满腔的喜悦和欢快,我们的生活越来越甜蜜。
女1:喜庆的秧歌扭起来,扭出了满腔的幸福和期待,我们的日子越来越红火。
下面请欣赏舞蹈串烧,表演者:吴显庆,陈小凤
结束语:
男1:踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
女1:激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
男2:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
女2:走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来
男1:明天,对于我们来说都是充满未知的,我们心怀期待,迎接挑战
女1:明天,对于我们来说都是充满希望的,我们擦亮双眼,迎接未来
男2:明天,对于我们来说都是充满挑战的,我们不畏艰难,永往之前
女2:明天,对于我们来说都是充满力量的,因为一直我们相信
合:明天会更好!
女1:今天的文艺汇演到此结束,让我们用最热烈的掌声欢送各位领导和嘉宾。
男2:同时,很高兴与各位同学度过一个愉快的夜晚,我们下次再见!
小学生主持元旦开幕词2
a:踏着悠长的钟声,我们又将迎来一个祥和的新年。
b:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。
合:让我们纵声歌唱,
c:歌唱辉煌的xx,
d:歌唱希望的xx,
a:尊敬的老师。
b:亲爱的同学们。
合:大家好!
c:台历悄悄的翻去最后一页,20xx年已经成为历史。
d:回首岁月年轮上又一度春夏秋冬,我们不禁思绪万千。
a:刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上。
b:挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中,
c:春已归来,让我们打开蜂箱吧,那里有储存了一冬的甜蜜,
d:用我们的行动,
a:用我们的真诚,
b:用我们的奉献,
c:用我们的歌声,
d:共同迎接充满希望的20xx年!
合:今天,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功飞翔!
a:有一首诗抑扬顿挫,朗朗上口,语言华丽轻盈,章法整齐,音韵柔美和谐,请欣赏诗朗诵《再别康桥》。
b:贯口是对口相声常见的表现形式。演员大段麻利而有节奏的语言表演,总是能观众很深的印象。有名的贯口有《报菜名》、《报花名》等。今天我们的小演员就为大家带来了其中的《报花名》。
c:转眼新的一年开始了,十二月中我们又开始了新的一轮,听完了前面的报花名,我们知道了许多花的名字,我想大家都想知道他们都是什么时候开放吧,让我们听一下下面的《十二月歌》。
d:双簧,往往由相声演员兼演,亦以说、学、逗、唱为主要艺术手段。双簧需要一人说一人做,要做到“说学一人”。今天,我们也有一场双簧表演《天上的太阳》。
a:学校是我们的第二家庭,给与我们知识与关爱。
b:学校是我们的生活地带,给与我们健康与活力。
c:在xx学习已经几个月了,我们每个人都有不同的成长!
d:下面请欣赏三句半《我们在xx成长》。
a:感恩是对生命恩赐的领略,感恩是对生存状态的释然;
b:感恩是对赐予我们生命的人的牵挂,感恩是对陌路关爱的震颤。
c:“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;
d:“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。
a:感恩的心,永远年轻!感恩的人,永远快乐!
b:请欣赏手语舞蹈《感恩的心》。
a:在歌声中,我们结束了这次的汇报演出。
b:在舞蹈中,我们也结束了这学期的学习。
c:在感恩的心中,我们感谢爸爸妈妈。
d:在感恩的心中,我们祝福爸爸妈妈。
a:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
b:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。
c:有一场梦,说的是少年强则国强。
d:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
a:不管怎样,春天孕育着未来。
b:无论如何,少年憧憬着希望。
c:新世纪的太阳正照耀着我们前进。
d:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
a:我们的心正和时代的脉搏一起跳动。
b:我们将用行动迎接成长中的每一次挑战。
c:我们将以一颗感恩的心。
d:回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明我们能做得更好!。